Fins al moment s’ha inventariat, catalogat i, en els casos anteriors, posat a disposició d’un públic interessat. Però fins a quin punt el ciutadà i l’estudiant de magisteri, filologia, història de l’art o belles arts coneixen aquest material? i què es difon i es desenvolupa creativament en l’ensenyament obligatori i postobligatori? Les nostres investigacions prèvies ens demostren que el que es fa a les aules és molt poc i que el que coneix la ciutadania és escàs i, en ocasions, carregat de prejudicis. Per això, partim de la hipòtesi que coneixent a fons el que es fa des de les diferents institucions, investigant sobre les interrelacions entre els diversos materials recollits en aquest tipus d’arxius, i intercanviant els procediments creatius que cada membre del grup coneix des de la seva disciplina, serà possible construir nous mecanismes per canviar aquesta tendència.

Com a eina per a aquest projecte, presentem aquest portal digital, que té l’objectiu d’interconnectar les bases de dades digitals de diferents arxius i servir com una font d’informació per a experts i estudiosos en el tema.